A partir du 01.01.2020, le règlement de formation continue (RFC-ASDD) ainsi que les lignes directrices en matière de certification sont applicables.
L’essentiel en bref : 1 heure de formation continue = 1 point ASDD
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La distribution de points ASDD permet à nos membres de remplir leur obligation de formation continue. Ceci ne doit pas être considéré comme un but publicitaire, un partenariat ou une coopération.
| Date (de) | 16.09.2027 |
|---|---|
| Date (à) | 20.01.2028 |
| Temps (de) | 09:00 |
| Temps (à) | 17:15 |
| Organisateur | Haute école de santé Fribourg |
| Emplacement | Haute école de Santé Fribourg |
| Points ASDD | 18 |
| Domaines thématiques | promotion de la santé et prévention |
| Lien vers l'événement | heds-fr.ch |
| Description de l'événement | Les troubles de l’oralité de l’enfant, actuellement appelés selon la nouvelle terminologie française « troubles alimentaires pédiatriques », demeurent largement méconnus. Selon une étude de Kovacic et al. (2021), la prévalence actuelle des troubles alimentaires pédiatriques se situe entre 2.7 et 4.3% chez les enfants de moins de 5 ans dans la population générale, pour atteindre 20 à 33% chez ceux atteints de maladies chroniques telles que les troubles du spectre autistique (TSA), les troubles neurologiques, ou ceux nécessitant le maintien d'une alimentation artificielle. Les parents et les professionnel·les de la santé se trouvent souvent démunis face aux difficultés rencontrées par ces enfants. Grâce à un accompagnement multidisciplinaire assuré par des professionnel·les formé·es, il serait possible de réduire, voire éliminer, ces troubles. La formation postgrade « Troubles de l’oralité de l’enfant » permet l’acquisition de nouvelles connaissances et compétences théoriques, ainsi que le développement de pratiques approfondies en matière de prise en charge. Elle s’appuie sur les connaissances scientifiques actuelles, favorisant ainsi l’apprentissage de leur analyse et interprétation. |